El Centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Los Dragos, situado en el barrio de Los Gladiolos de Santa Cruz de Tenerife, ha aumentado su oferta educativa con la apertura de dos nuevas aulas para el primer ciclo de Educación Infantil. Esta actuación, que ha supuesto una inversión superior a 250.000 euros, ha incorporado 31 plazas públicas para alumnado de uno y dos años, según informó el consejero de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, Poli Suárez, durante su visita al centro.
En la visita, acompañada por la concejala de Educación del Ayuntamiento capitalino, Charín González, el consejero pudo conocer además los proyectos educativos que se están desarrollando en la comunidad escolar del CEIP Los Dragos, que atiende cerca de doscientos estudiantes en una zona estratégica de la ciudad.
Refuerzo de la escolarización temprana en Tenerife
Las dos aulas inauguradas están plenamente operativas. Una de ellas atiende a alumnado de un año con una capacidad para 13 plazas, mientras que la otra está destinada a niños de dos años, con sitio para 18 escolares. Esta acción forma parte de la estrategia de la Consejería para ampliar progresivamente la oferta pública de Educación Infantil en Canarias.
El Gobierno canario ha impulsado la creación de nuevas plazas en todas las islas durante la presente legislatura, alcanzando actualmente más de 3.800 plazas distribuidas en 239 aulas en más de 150 centros educativos del archipiélago. Esta ampliación busca facilitar la escolarización temprana y favorecer la conciliación familiar.
Sobre la ampliación, Poli Suárez destacó que “seguimos dando pasos para acercar la educación de cero a tres años a las familias canarias, de tal manera que cada vez más niños y niñas puedan acceder a una plaza pública en esta etapa”.
Innovación y espacios adaptados
Durante su recorrido, el consejero visitó espacios destacados del centro, como el proyecto inmersivo ‘El Misterio del Fondo Marino’, desarrollado en el marco de los programas PIDAS (Proyecto de Innovación para el Desarrollo del Aprendizaje Sostenible) y esTela. Esta iniciativa educativa transforma varias dependencias en un entorno inspirado en los fondos marinos canarios, incluyendo un submarino de investigación y un túnel submarino creados por el alumnado para trabajar contenidos relacionados con la ciencia, la sostenibilidad, la comunicación y la creatividad.
Además, Poli Suárez acudió al aula creativa del centro y participó en una entrevista realizada por estudiantes dentro del proyecto de radio escolar, diseñado para reforzar la competencia comunicativa y la participación activa del alumnado.
El CEIP Los Dragos también desarrolla otros programas como PROA+, Viera y Newton, que promueven el fomento de la lectura, el desarrollo de la competencia lingüística y la aplicación de metodologías activas en el aprendizaje.
Como parte de las últimas mejoras, destaca la creación de un patio sensorial que favorece el bienestar, la inclusión y el desarrollo del alumnado de Infantil y Aula Enclave, reflejando la apuesta del centro por generar espacios educativos adaptados a las necesidades de todo su alumnado.
