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Canarias Times > El Hierro > El Hierro > Un proyecto en El Hierro acerca la pesca tradicional a escolares con charlas y realidad virtual
El HierroSociedadTecnología

Un proyecto en El Hierro acerca la pesca tradicional a escolares con charlas y realidad virtual

Publicado/Actualizado: 7 de mayo de 2026
7 de mayo de 2026
Lectura de 4 Min
Un proyecto en El Hierro acerca la pesca tradicional a escolares con charlas y realidad virtual
Imagen compartida por 'Gobierno de Canarias'
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Narvay Quintero, consejero de Agricultura, Ganadería, Pesca y Soberanía Alimentaria, participó este 7 de mayo en El Hierro en las primeras sesiones del proyecto piloto “La pesca educa”, cuyo objetivo es acercar a centros educativos de Canarias los valores, tradiciones e importancia de la pesca a través de charlas, exposición de artes de pesca y actividades didácticas.

Puntos clave de la noticia
  • Inicio del proyecto en colegios de El Hierro y La Palma
  • Una propuesta que combina tradición y nuevas tecnologías
  • Actividades pedagógicas y experiencias inmersivas
  • Apoyo institucional y colaboración comunitaria

Inicio del proyecto en colegios de El Hierro y La Palma

El consejero presentó esta mañana la iniciativa en el CEIP Isora y CEIP Valverde de El Hierro, en presencia del alcalde de Valverde, Carlos Brito, y otras autoridades, como la directora insular de Educación, Yanely Santana. “La pesca educa” arrancó también en el CEIP La Restinga (El Hierro) y en los colegios Monte Breña y San Vicente (La Palma), con la intención de extenderse a más centros escolares de Canarias antes del fin del curso.

El proyecto está financiado por la Dirección General de Pesca y fue promovido por la asesora gastronómica Lis Peña y la pescadora Carmen Soto, quien es una de las pocas mujeres profesionales en el sector pesquero de las islas. Soto aporta al proyecto una labor divulgativa para visibilizar la presencia femenina en esta profesión tradicionalmente masculinizada.

Una propuesta que combina tradición y nuevas tecnologías

Quintero subrayó que esta iniciativa busca acercar a los escolares de Primaria “el conocimiento sobre la pesca en Canarias, sus artes tradicionales, los fondos marinos y las especies propias de cada isla”. Detalló que el contenido “se adapta a las características pesqueras de cada territorio para mostrar a los niños y niñas las artes de pesca y especies ligadas a su entorno cercano”.

Asimismo, el consejero destacó que el proyecto “no solo remite al pasado, sino que muestra la pesca como una actividad con presente y futuro, vinculada a la tradición, la sostenibilidad y la alimentación en Canarias”. Entre sus objetivos está facilitar el relevo generacional, fomentando que el alumnado perciba la pesca como una profesión necesaria, digna y con oportunidades.

La iniciativa también promueve el consumo de pescado fresco local entre los jóvenes, “un hábito alimenticio fundamental por su valor nutricional y para la economía de nuestras cofradías y del sector pesquero en general”, explicó.

Actividades pedagógicas y experiencias inmersivas

El programa combina la exhibición de artes de pesca tradicionales con nuevas tecnologías, incorporando experiencias de realidad virtual. A través de gafas inmersivas, el alumnado puede explorar los fondos marinos canarios y conocer especies como el atún de manera visual y atractiva.

Además, durante las sesiones se realizan talleres prácticos sobre alimentación saludable, incluyendo la elaboración de recetas con pescado local y degustaciones. Estas actividades buscan reducir el rechazo hacia el pescado entre los menores y transmitir el valor nutricional y la importancia de integrar productos pesqueros de proximidad en la dieta habitual.

Apoyo institucional y colaboración comunitaria

El alcalde de Valverde, Carlos Brito, afirmó que “desde el Ayuntamiento apoyamos este proyecto que pretende difundir la importancia de consumir pescado fresco canario entre la población más joven; es una iniciativa que mejora la alimentación y respalda a nuestro sector pesquero, apostando por lo nuestro”.

El proyecto está dirigido a los alumnos de tercero a sexto de Primaria y al final de cada jornada se entregan materiales didácticos para que el alumnado realice actividades junto a sus familias, con el fin de evaluar y ampliar el aprendizaje.

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