La Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias (ESSSCAN), adscrita a la Consejería de Sanidad, organizó un curso en Valsequillo para formar en el uso de dispositivos de Desfibrilación Semiautomática Externa (DESA). La iniciativa se llevó a cabo en colaboración con la Dirección General de Estudios, Formación e Investigación en Seguridad Pública de la Consejería de Presidencia, Administraciones Públicas, Justicia y Seguridad.
Esta acción formativa estaba dirigida a policías locales de Valsequillo, Agaete, Vega de San Mateo y Gáldar, así como a voluntarios de Protección Civil. En total, participaron quince efectivos, que asistieron a una jornada presencial con una duración de ocho horas lectivas en el Teatro Cronista Oficial Jacinto Suárez Martel, ubicado en Valsequillo.
Objetivos y contenidos del curso
El principal objetivo de este curso fue proporcionar a los asistentes los conocimientos y habilidades necesarios para intervenir con rapidez y eficacia ante una parada cardiorrespiratoria. Para ello, el programa combinó teoría y práctica.
Los alumnos aprendieron a identificar una parada cardiorrespiratoria, aplicar técnicas de soporte vital básico y utilizar de forma segura los dispositivos DESA hasta la llegada de los servicios sanitarios. La formación se desarrolló conforme a las recomendaciones internacionales más recientes en reanimación cardiopulmonar, emitidas por el European Resuscitation Council (ERC) y la American Heart Association (AHA), adaptadas al marco nacional por el Consejo Español de Resucitación Cardiopulmonar (CERCP).
Marco legal y práctica en emergencias
La capacitación también cumplió con lo recogido en el Decreto 157/2015, de 18 de junio, que regula el uso de desfibriladores semiautomáticos y automáticos externos por los primeros intervinientes en la Comunidad Autónoma de Canarias.
Durante la parte teórica se repasaron la activación del sistema de emergencias, la cadena de supervivencia, el soporte vital básico y el funcionamiento y mantenimiento de los dispositivos DESA. En la fase práctica, los asistentes practicaron maniobras de reanimación cardiopulmonar, ventilación, desobstrucción de la vía aérea y desfibrilación en simulaciones de escenarios de emergencia.
La jornada finalizó con una evaluación para comprobar las competencias adquiridas por el alumnado, subrayando que la actuación rápida y eficaz de los primeros intervinientes es clave para mejorar la supervivencia en estos casos.
