El Pleno del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria ha aprobado este viernes 26 de junio de 2026 un acuerdo para defender la Escuela Infantil Las Folías y la red pública de Educación Infantil de 0 a 3 años, expresando la voluntad institucional de preservar este servicio público y garantizar el acceso a una educación infantil de calidad para las familias.
La iniciativa, suscrita por la totalidad de los grupos políticos con excepción de VOX y Coalición Canaria que se abstuvieron, destaca la relevancia de la educación infantil como herramienta fundamental para fomentar la igualdad de oportunidades desde los primeros años, facilitar la conciliación laboral y familiar, y favorecer el desarrollo integral de la infancia.
Rechazo al cierre y respaldo a las familias y al barrio de Zárate
El acuerdo manifiesta el rechazo frontal al anuncio de cierre de la Escuela Infantil Las Folías y manifiesta el apoyo expreso a las familias usuarias, al personal docente y al barrio de Zárate, reiterando la disposición del Ayuntamiento a acompañar y colaborar con los afectados.
Se insta al Gobierno de Canarias a detener el cierre, garantizar la continuidad educativa del centro y conservar la plantilla y las plazas ofrecidas para el curso 2026-2027. Además, se reclama el cumplimiento del mandato aprobado por el Parlamento de Canarias que protege este recurso.
Impulso a la red pública y mejoras para la educación infantil
El texto destaca la necesidad de ampliar y reforzar la red pública de escuelas infantiles, especialmente ante la persistente demanda de plazas en Canarias, subrayando su papel crucial en zonas con mayor vulnerabilidad social.
Asimismo, plantea avanzar en el traspaso de la gestión de estas escuelas a la Consejería de Educación, garantizar la gratuidad de la matrícula y ejecutar las inversiones necesarias para adecuar los centros a la normativa vigente, mejorando la calidad y condiciones del servicio.
Finalmente, el acuerdo reafirma el compromiso del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria con la educación pública en la etapa de 0 a 3 años como instrumento esencial para promover la igualdad, la inclusión social y el bienestar infantil y de sus familias.
