La Dirección General de Transparencia y Participación Ciudadana celebró el martes 2 de junio de 2026 dos talleres en el IES Teobaldo Power, en Santa Cruz de Tenerife, y en el CIFP Majada Marcial, en Puerto del Rosario, Fuerteventura. La iniciativa recorrerá centros educativos de las ocho islas con el fin de formar a jóvenes de entre 12 y 16 años en temas de participación ciudadana.
Una propuesta para estimular la implicación ciudadana joven
La consejera de Presidencia, Administraciones Públicas, Justicia y Seguridad, Nieves Lady Barreto, a través de esta dirección general, puso en marcha este programa que apunta a que los estudiantes aprendan a identificar retos sociales, proponer soluciones y presentarlas ante las instituciones. El proyecto se extenderá durante todo 2026 en diferentes centros de las islas.
La directora general, Carmen Delia Alberto, destacó que «fomentar la formación en participación ciudadana entre los jóvenes es clave para construir una sociedad más democrática, crítica y comprometida». Añadió que este aprendizaje “no sólo les permite conocer sus derechos y responsabilidades, sino también desarrollar habilidades como el diálogo, el pensamiento crítico, la escucha activa o la toma de decisiones colectivas”.
Asimismo, subrayó que “involucrar a la juventud desde edades tempranas fortalece su sentimiento de pertenencia y les anima a convertirse en agentes activos del cambio”.
Metodología enfocada en la colaboración y el cambio social
Cada taller tiene una duración de tres horas y se realiza íntegramente en el centro educativo. Durante la sesión, los alumnos trabajan en equipos para diagnosticar un problema real de su entorno —ya sea del barrio o la isla—, diseñar soluciones viables y exponerlas ante sus compañeros en forma de propuesta ciudadana.
El proceso utiliza técnicas participativas que incluyen diagnóstico participativo, ideación colaborativa y prototipado. Además, se incorporan herramientas como los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y los Inner Development Goals (IDG), un marco internacional para potenciar competencias como la autoconciencia, pensamiento crítico, empatía, colaboración y capacidad de acción.
Con esta iniciativa, el Gobierno de Canarias fortalece su compromiso con la participación ciudadana desde la juventud, equipándola con herramientas para influir activamente en las decisiones que afectan su entorno.
