La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes, liderada por Poli Suárez, organizará el próximo miércoles 8 de abril y jueves 9 de abril en Gran Canaria y Tenerife la segunda edición del encuentro autonómico de directores y directoras de centros públicos de Canarias. Esta iniciativa busca reforzar el liderazgo y la coordinación de los equipos directivos como pieza clave en la gestión del sistema educativo canario.
El foro, que continuará la línea iniciada en diciembre de 2025, reunió en su primera edición a más de ochocientos responsables y puso de manifiesto la importancia de estos espacios para escuchar y atender las inquietudes de los equipos directivos. Así, la Consejería consolida este encuentro como una cita periódica para avanzar en mejoras educativas desde la experiencia directa de los centros.
El liderazgo como eje fundamental en la escuela pública
La Dirección General de Personal y Formación del Profesorado, bajo la coordinación de Mónica Ramírez, ha organizado esta segunda edición con el objetivo de situar el liderazgo en los centros como un pilar esencial. Los equipos directivos son quienes implementan las políticas educativas, organizan a la comunidad y afrontan los desafíos diarios en las escuelas públicas de Canarias.
Este encuentro se centrará especialmente en la salud mental y el bienestar emocional, cuestiones que se han convertido en retos prioritarios para el sistema educativo. La psiquiatra María Velasco, especialista en infancia y adolescencia con más de veinte años de experiencia, participará aportando un enfoque práctico y herramientas para mejorar la gestión de la salud mental en los centros educativos.
Salud mental y bienestar emocional en el foco del foro
María Velasco, reconocida a nivel nacional, ofrecerá una ponencia en la que abordará la salud mental en el ámbito educativo desde una perspectiva cercana y aplicada. Sus intervenciones se orientarán a facilitar claves prácticas que ayuden a los equipos directivos en el manejo diario de estas situaciones, reforzando a la vez el papel de la escuela como entorno de cuidado.
Su método combina la práctica clínica con el trabajo conjunto con profesionales del sector educativo, lo que favorecerá la transferencia de propuestas concretas a la realidad de los centros. La intención es apoyar la mejora continua y el autocuidado de quienes lideran las instituciones escolares.
Dos jornadas consecutivas con idéntico programa
El encuentro tendrá lugar en dos sedes: el miércoles 8 de abril en el Teatro Cruce de Culturas de Agüimes, Gran Canaria, y el jueves 9 de abril en el Instituto de Educación Secundaria (IES) El Chapatal de Santa Cruz de Tenerife. Ambas sesiones compartirán el mismo contenido, diseñado para facilitar la aplicación práctica en la gestión diaria de los centros.
Durante las jornadas se impartirán diferentes sesiones, entre ellas una ponencia inaugural sobre entornos educativos que cuidan, espacios de intercambio de experiencias entre equipos directivos y una intervención centrada en el autocuidado de los profesionales. Esta estructura busca potenciar la eficacia y sostenibilidad del liderazgo educativo en Canarias.
