La comisión técnica del Plan de Simplificación Administrativa y de Mejora de la Gestión de la Educación en Canarias 2025-2027 analiza avances y nuevas medidas vinculadas al sistema DORAMAS para optimizar los centros públicos.
Constitución de la comisión y participación sindical
La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, dirigida por Poli Suárez, celebró este miércoles 13 de mayo de 2026 la reunión de constitución de la comisión técnica que coordinará el Plan de Simplificación Administrativa y de Mejora de la Gestión en Canarias 2025-2027. Este órgano tiene como finalidad reducir la carga burocrática en los centros educativos y agilizar la gestión administrativa del sistema educativo público en el archipiélago.
El encuentro estuvo presidido por el viceconsejero de Educación, José Manuel Cabrera, y contó con la presencia de personal técnico de la Viceconsejería de Educación y la Dirección General de Personal y Formación del Profesorado. También participaron representantes sindicales de la UGT, ANPE, CSIF, STEC, CCOO y el Sindicato Independiente de Docentes de Canarias (INSUCAN).
Durante la sesión se evaluaron las primeras líneas de actuación ya implementadas y se definió el calendario para desplegar nuevas medidas en los cursos 2025-2026 y 2026-2027.
Impacto en los centros educativos y el profesorado
José Manuel Cabrera destacó que “la simplificación administrativa tiene un impacto directo en el día a día de los centros educativos y en el trabajo del profesorado”. Añadió que el propósito es “reducir tareas burocráticas que ocupan tiempo y facilitar una gestión más ágil para que docentes y equipos directivos puedan centrarse en la enseñanza y la atención al alumnado”.
El viceconsejero explicó que el plan “surge de muchas de las demandas trasladadas por docentes y equipos directivos durante los últimos años” y recalcó el compromiso de la Consejería para “hacer más sencillos los procedimientos y mejorar el funcionamiento diario de los centros educativos”.
Entre las medidas ya puestas en marcha se encuentra la elaboración de modelos y guías digitales para simplificar los documentos institucionales, la reducción de duplicidades administrativas y el avance hacia la tramitación electrónica y automatización de procesos académicos y administrativos.
Avances en la digitalización y el sistema DORAMAS
La reunión también sirvió para informar sobre la agilización de procedimientos relacionados con informes psicopedagógicos, programaciones didácticas, gestión de incidencias y servicios complementarios, además de mejorar las comunicaciones con las familias y digitalizar expedientes y documentación educativa.
El plan, con un total de 65 medidas, se organiza en dos áreas principales: una documental, orientada a simplificar informes, memorias y procedimientos internos; y otra administrativa, centrada en la digitalización, automatización de trámites y comunicación con la comunidad educativa.
Una parte fundamental del plan está vinculada al despliegue progresivo de DORAMAS, el nuevo sistema integral de gestión educativa de la Consejería, que reemplazará paulatinamente las aplicaciones actuales. Esta plataforma permitirá unificar trámites, automatizar procesos y centralizar la información administrativa y académica de los centros públicos.
DORAMAS, basado en una adaptación del modelo Séneca utilizado en Andalucía, facilitará una gestión más ágil, interoperable y menos duplicativa, mejorando la comunicación entre centros, familias y la Administración. Este sistema forma parte clave del esfuerzo por modernizar la administración educativa en Canarias.
